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(单选题)

只有兰科植物才是真正的兰花。在我国有不少名称为兰的植物并不是真正的兰花。下列哪种植物不-是真正的兰花。()

A君子兰

B兜兰

C蝴蝶兰

D蕙兰

E春兰

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (填空题)

    只有能够激发学生去进行()的教育,才是真正的教育。

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  • (判断题)

    只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。

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  • (简答题)

    在当前我国教育改革中,出现了一种争论。一方认为,既然普及义务教育阶段是用纳税人的钱办教育,学校应该为所有的学生提供相同的课程,不应该有所区别,只有这样,才是公平的。而另一方认为,为不同的学生提供适合于他们特色的课程,才是真正的公平,学校应该加大学生选择的力度,多开设选修课,甚至应该将学校课程变成“超市式的”,让学生根据自己的需要选择、搭配。

    答案解析

  • (简答题)

    在当前我国教育改革中,出现了一种争论。一方认为,既然普及义务教育阶段是用纳税人的钱办教育,学校应该为所有的学生提供相同的课程,不应该有所区别,只有这样,才是公平的。而另一方认为,为不同的学生提供适合于他们特色的课程,才是真正的公平,学校应该加大学生选择的力度,多开设选修课,甚至应该将学校课程变成“超市式的”,让学生根据自己的需要选择、搭配。

    答案解析

  • (简答题)

    在当前我国教育改革中,出现了一种争论。一方认为,既然普及义务教育阶段是用纳税人的钱办教育,学校应该为所有的学生提供相同的课程,不应该有所区别,只有这样,才是公平的。而另一方认为,为不同的学生提供适合于他们特色的课程,才是真正的公平,学校应该加大学生选择的力度,多开设选修课,甚至应该将学校课程变成“超市式的”,让学生根据自己的需要选择、搭配。

    答案解析

  • (判断题)

    积累知识、总结方法、培养能力,这些只是“工具性”的训练,只有上升到情感、态度、价值观,才是真正的人本教育。

    答案解析

  • (简答题)

    在当前我国教育改革中,出现了一种争论。一方认为,既然普及义务教育阶段是用纳税人的钱办教育,学校应该为所有的学生提供相同的课程,不应该有所区别,只有这样,才是公平的。而另一方认为,为不同的学生提供适合于他们特色的课程,才是真正的公平,学校应该加大学生选择的力度,多开设选修课,甚至应该将学校课程变成“超市式的”,让学生根据自己的需要选择、搭配。结合实际,阐述你的观点并说明理由。

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  • (单选题)

    提出在遗传,环境和儿童主体的活动这三类之间,唯有儿童的活动才是其发展的真正起因的是()

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  • (简答题)

    怎样做才是父母对子女真正的爱。

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