（单选题）
开展文学教育活动，在儿童第一次接触作品时教师要（）
A多次重读讲述
B避免过多重复讲述
C边多次讲述边多次提问
D先多次提问再开始多次讲述
正确答案
答案解析
略
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（填空题）
（）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
（单选题）
幼儿园文学活动，是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。它的第一层次是（）。
（填空题）
儿童文学是为教育（）的而创作的文学作品。
（填空题）
学前儿童语言教育目标的分类结构包括倾听、表述、欣赏文学作品和（）
（单选题）
语言文学网络活动是一组围绕语言文学作品开展的相关活动，每一组网络活动都包含了学习作品、理解体验作品、讲述、扩展想象与（）
（单选题）
学前儿童语言教育目标的分类构造能够分为4个块面，即倾听、表述、观赏文学作品跟（）
（单选题）
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（）
（单选题）
学前儿童语言教育的目标可以划分为（）、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个块面。
（判断题）
表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）
