（单选题）
社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是（）。
A教育目标
B教育目的
C教学目标
D教学计划
正确答案
答案解析
本题考查考生对教育目的、教育目标和教学目标这三个概念的辨析，考生在复习的时候应注意理解清楚。教学目标是完成某一阶段工作时体现出来的，而教育目的是规定培养的人的质量规格标准的，教育目标的层次结构包括：国家的教育目的，各级各类学校的培养目标和教师的教学目标，可见本题选B。
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（单选题）
培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的（）为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。
（多选题）
职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的（）能力。
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不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。
（多选题）
加强思想道德建设，要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的（）。
（单选题）
教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。
（填空题）
教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。
（填空题）
进一步加强高校实践育人工作，是全面落实党的（），把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等教育质量的必然要求。
（单选题）
教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（）实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
（单选题）
要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展（），推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
