(单选题)
为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()
A国家、自治区、学校三级课程管理
B省、县、乡三级课程管理
C教育部、教育局、教务处三级课程管理
D国家、地方、学校三级课程管理
正确答案
答案解析
略
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(填空题)
本次课改提出的具体目标是几项()。
(判断题)
成长记录袋则是本次课改主要倡导的一种重要的质性评价方法。
(多选题)
课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的()
(判断题)
课改不仅是“改课”,而是改造文化,改变观念,乃是“改人”。
(单选题)
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()
(多选题)
本次课程改革所倡导的师生关系应该是()
(填空题)
本次基础教诲课程改革是开国以来的第()次。
(单选题)
本次基础教育课程改革是建国以来的第()次。
(判断题)
本次普通高中新课程合理处理了必修课程与选修课程的关系,必修中有选择,选修中有规范。