（判断题）
教练员可以凭借自己的教学经验，制订教学大纲来组织教学。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
（判断题）
编写实际操作教案时，教练员应根据自己丰富的教学经验，确定训练的项目、内容、目标和时间。
（判断题）
如果教练员具有丰富的教学经验，就可抛开教学大纲组织教学。
（判断题）
驾驶操作教练员只要有丰富的驾驶经验，就能组织好教学。
（判断题）
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
（判断题）
教学效果的好坏关键在于教练员是否具有良好的驾驶技能和丰富的驾驶经验。
（判断题）
教练员运用教学磁板组织教学时，可以利用教学磁板提供的垃圾箱功能，去除某些多余的交通元素。
（单选题）
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板（）的特点。
（判断题）
在驾驶培训过程中使用《教学日志》，学员可以了解所要学习的内容，并监督教练员的教学行为。
