（单选题）
学前儿童在游戏活动中，能逐渐与别人联系、合作活动，这说明他们的注意的（）。
A选择性增强
B范围扩大
C稳定性提高
D分配提高
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）。
（简答题）
联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。
（简答题）
联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
（单选题）
在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（）。
（单选题）
在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描述中，正确的是（）。
（单选题）
现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。
（简答题）
试述学前儿童自我意识发展的阶段与特点。
（单选题）
通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是（）。
（简答题）
试述学前儿童心理发展的连续性与阶段性。
