幼儿期的基本活动是游戏，游戏对幼儿情绪的作用非常大。这是因为游戏不仅使幼儿直接从活动本身获得快乐，还可以满足幼儿的许多需要。游戏和幼儿情绪、情感之间的关系主要体现在以下几方面：
第一，主动感是幼儿期的重要需要形式，游戏给幼儿提供了主动活动的机会。
第二，幼儿期旺盛的求知欲可以在游戏中得到满足。
第三，参加成人活动是每个幼儿的梦想，游戏可以使梦想成真，给幼儿带来巨大快乐。
（简答题）
论述情绪、情感与幼儿游戏活动的关系。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述情绪、情感与幼儿活动的关系。
（简答题）
在幼儿园，如果你问孩子们：“我们现在玩游戏好不好？”他们肯定会欢呼：“好。”这时候，孩子们的情绪高涨，激动无比。很多幼儿园下午没有教学活动，每个下午幼儿都是在游戏中度过的。试论述上述材料体现了什么教育原则，教师应如何开展这一原则？
（简答题）
论述如何使游戏成为幼儿的基本活动。
（单选题）
以下对幼儿游戏活动的价值，论述错误的是（ ）。
（单选题）
以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是（ ）
（简答题）
请论述幼儿的思维与幼儿的活动之间的关系，并说明如何创设活动的环境。
（简答题）
请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。
（多选题）
幼儿情绪与情感发展的特点有（ ）。
（单选题）
下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）
