两者的相同点是：虽然都是对以文字、图形、符号、声频、视频的方式记录保存下来的内容加以研究。
不同点：它们的具体分析处理程序是不同的。内容分析法将非动量的文献材料转化为定量的数据。并根据这些数据对文献内容作出定量分析，进而作出关于事实的判断和推论。而且，它对组成文献的因素与结构的分析更为细致和程序化。
（简答题）
比较内容分析法与文献法的异同点。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述文献法的一般过程。
（简答题）
请简述分析整理文献资料的具体步骤
（判断题）
分类明确、文献信息量大、检索点多、查阅速度快等都是索引的特点。
（多选题）
按照内容加工方式的不同可以将教育文献分为（）
（判断题）
文献检索的质量如何，直接反映出研究者整理和分析文献的水平。
（单选题）
下列不属于按照内容加工方式不同分类的教育文献是（）
（简答题）
简述文献按内容加工方式的分类，每一类举两个具体的实例。
（单选题）
对一次文献进行加工整理，包括主露琪文献特征、摘录其内容要点，并按照一定方法编排成系统的便于查找的文献是（）
（判断题）
书目可以为教育研究者提供特定时期内相对集中、内容丰富的文献来源情报。
