（填空题）
（）学校创造的“三三六”模式主要含义是：立体式、大容量，整体性教学；自主学习的预习、展示、反馈；展示三模块六环节；预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
（）学校创造的“三三六”模式主要含义是：立体式、大容量，整体性教学；自主学习的预习、展示、反馈；展示三模块六环节；预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
（简答题）
杜朗口三三六模式主要含义是什么？
（简答题）
杜朗口三三六模式主要含义是什么？
（简答题）
杜郎口中学三三六模式？
（判断题）
杜郎口中学“三三六”模式包括“立体式、大容量，整体性教学；自主学习的预习、展示、反馈；展示三模块六环节；预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”等环节
（判断题）
所谓校本模式是指以教师任职学校为基地，利用任职学校教育资源，以实际情境中经常性问题与教学经验为主要学习内容的教育模式。
（判断题）
研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。
（填空题）
一般说来，（）课程资源是学校课程资源建设的基础和重点，是学校课程实施质量的主要保证。
（判断题）
反思与反射。这两者是不同的。反射指的是不由自主的行动或本能反应。反思虽然有自发的和直觉的含义，但同时它还具有有意识的和系统的思考模式。（）
