（单选题）
美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想（）
A以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用
B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点
D进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题（）
（单选题）
哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题（）
（单选题）
教师为有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识，有效地解决教育、教学中出现的问题，需要有（）
（单选题）
教师为有效果地把自己对教育内容的理解转化为学生自身的知识，有效地解决教育，教学中出现上的问题，需要有（）
（单选题）
按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点，解决问题的目标是（ ）。
（简答题）
在教育教学中应如何培养学生的问题解决能力？
（多选题）
行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究自己学校自己班级的实际情况，解决日常教学中的问题，从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是（）。
（单选题）
1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文，指出传统教学的缺点，提出使用教学机器解决教学问题，推动了当时程序教学运动发展的学者是（）。
（单选题）
1923年，美国教育协会建立了视觉教学分会，视觉教育工作者把（）作为视觉教育的理论基础
