（1）教育经济效益：是指教育领域内的劳动耗费同教育所得到的经济报酬做出数量上的对比。
（2）萨卡普洛斯用“费用－效益”方法得出计算经济收益的三个规律性结论。
（3）三个规律性结论：
①在一般情况下，教育投资的收益率高于物质投资的收益率，也高于通常银行的利率；
②发展中国家教育投资的收益率一般高于发达国家教育投资的收益率；
③研究比较分析发现，初等教育的收益率一般高于中等和高等教育的收益率。
（4）对我国的启示：教育投资的收益率高于物质投资的收益率，在现在经济发展中，知识、智力作为不可或缺的重要因素，所起的作用越来越大，教育又具有迟效性的特点，因此教育应当优先发展。
（简答题）
试述萨卡普洛斯计量教育经济效益的规律性结论对我国的启示。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
萨卡普洛斯在教育收益国际比较中得出的规律性结论是什么？
（单选题）
根据萨卡罗普洛斯对教育收益率的研究，下列说法不正确的是（）
（单选题）
萨卡洛普斯提出的计量教育经济效益方法是（）。
（多选题）
萨卡洛普斯认为初等教育收益率（）。
（多选题）
在教育投资的收益率方面，萨卡洛普斯的结论是：一般情况下（）。
（多选题）
萨卡洛普斯通过研究，得出的结论是：一般情况下教育投资的收益率（）。
（单选题）
萨卡洛普斯认为发展中国家教育投资收益率（）发达国家教育投资收益率。
（单选题）
萨卡洛普斯认为教育投资的收益率与物质投资的收益率二者关系是（）。
（简答题）
计量教育经济效益的前提条件有哪些？
