（单选题）
在原单位法按不同出行目的分类预测时，上学出行交通量最好采用（）
A就业人口
B常住人口
C流动人口
D从业人口
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在保证装配精度的工艺方法中，下列不属于选配法按其形式分类的是（）
（单选题）
在下面的四种方法中，不能用于出行生成预测的方法是：（）
（简答题）
方式划分预测的基本思路是什么？影响出行方式选择的主要因素有哪些？
（单选题）
以G、D、MS、A分别表示出行发生、出行分布、交通方式划分和交通量分配，则采用最多的预测合是（）
（简答题）
远景交通量的预测（出行预估）与分配是一件很复杂的工作，一般可按哪些程序进行？
（简答题）
根据目的任务不同矿体取样的分类？
（填空题）
针对不同类型，《交通出行率手册》提供了三种表达出行生成率的方法，即（）、（）和（）。
（简答题）
在原MSK调制器增加前置滤波器的目的是什么？
（多选题）
开展风电功率预测时，各有关单位应保证安全接收、传送、应用气象和电力运行等信息，确保（）的获取和使用符合国家相关（）。
