1）学生；调动学生兴趣和热情，鼓励学生体验
2）体育教师；参与体育课程改革的研讨，研究和设计各种新型的体育教学模式
3）体育教研员；体育教研员提供方向和指导，并监督实施过程
4）校长；影响体育课程改革的组织环境，对体育课程改革的参与者提供必要的支持。
5）家长和社区成员
（简答题）
体育课程实施主要参与者的作用
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
学校教育活动的直接参与者是教师和学生，在体育与健康课程实施过程中，班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。
（单选题）
残障人参与体育锻炼的主要作用是（）。
（填空题）
体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程（）与（）的系列关系，创造体育课程教学新文化的过程。
（填空题）
从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。
（判断题）
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
（简答题）
体育课程实施的三个阶段
（填空题）
体育课程实施的取向有（）、（）和（）。
（名词解析）
体育课程实施的适应性
（名词解析）
体育课程实施的现实性
