(单选题)
加涅指导学习的后五步基本过程的次序是()
A提供指导→提供反馈→诱发行为→评定行为→促进记忆与迁移
B提供指导→诱发行为→提供反馈→评定行为→促进记忆与迁移
C提供指导→诱发行为→评定行为→提供反馈→促进记忆与迁移
D提供指导→评定行为→诱发行为→提供反馈→促进记忆与迁移
正确答案
答案解析
略
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(判断题)
加涅的学习理论中,每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上,四个阶段是理解阶段,习得阶段,存储阶段,提取阶段。
(判断题)
加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
(简答题)
简述加涅关于学习过程的基本观点。
(简答题)
加涅从信息加工的观点出发把学习过程分成哪些基本阶段?
(多选题)
加涅的信息加模型认为,认得学习包括三个过程是()
(单选题)
1985年,加涅在《学校学习的认知心理学》一书中,教学策略应包括()和指导策略两部分。
(单选题)
1985年,加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出,教学策略应包括()和指导策略两部分。
(单选题)
加涅根据学习的情境、水平,由简单到复杂把学习分为八类。他认为最基本的学习是()
(多选题)
在加涅的信息加工模型中,把学习看成是以下系统的协同作用过程()。