(多选题)
教师的职业道德理想和人生观是道德信念的最高形式,它们决定着教师行为的方向性、目的性,影响着教师()
A取得成就的水平
B品德修养的质量
C道德要求内化的程度
D获得报酬的多少
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(单选题)
()是育人的基础,是教师的神圣职责,是对教师职业道德的最基本要求。
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()是育人的基础,是教师的神圣职责,是对教师职业道德的最基本要求。
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()是个性中的动力系统和调节系统,包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观、人生观等。
(单选题)
()是个性中的动力系统和调节系统,包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观、人生观等。
(单选题)
()是个性中的动力系统和调节系统,包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观、人生观等。
(判断题)
性格是个性中的动力系统和调节系统,包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观、人生观等。()
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公民()的塑造,需要加强公民的道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的教育和培养。
(判断题)
道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。