（单选题）
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）
A获得
B消退
C分化
D泛化
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们的抽象逻辑思维水平比较低的缘故。
（单选题）
教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（）
（单选题）
（）的婴儿已经能分辨彩色和非彩色。
（单选题）
考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）
（单选题）
教师在组织幼儿练习平衡木的活动中，根据活动内容的特点，运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力，即在教学活动中坚持（）。
（单选题）
澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）
（单选题）
人可以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等，这是由于（）的作用。
（单选题）
引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的快乐是针对（）岁幼儿美术教育的目标。
（判断题）
教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察，用自己的方式去表现和创造美。
