所谓“干一寸胜过说一尺”,告诉我们做任何事情重在落实、贵在行动、少说多做。这给我们的哲学启示是()
A说什么并不重要,重要的是行动
B认识来自实践,实践才会形成认识
C只有实践才能够真正地改造世界
D实践是检验认识真理性的唯一标准
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
恩格斯指出:“我们是不断发展论者„„所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和其他任何社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”下列制度或行为不符合这一论断的是()
(单选题)
列宁曾说:“为了做好向共产主义过渡的准备,需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段。„„否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。现实生活就是这样告诉我们的。”为此,列宁的探索是()
(简答题)
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。言下之意就是:任何一个学生都不可能不犯错误。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应该正确对待。问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
(单选题)
在某次会议上,有代表提出俄国没有一个政党愿意夺取政权,列宁即席反驳道:“有的!任何一个政党都不会放弃这样做,我们的党也一样,它随时都准备夺取全部政权。”这一会议的背景是()
(单选题)
目前中国反腐进入“深水区”,徐才厚的落马,再次向世人宣告,反腐不会被任何阻力所影响或者削弱,反腐没有禁区和盲区。这主要告诉我们()①我国公民在法律面前一律平等②公民应坚持权利和义务统一的原则③在我国个人利益和国家利益是一致的④我国是人民民主专政的社会主义国家
(简答题)
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个学生不可能不犯错误.而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应正确对待。 问题: 学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
(单选题)
中央政府曾就所谓“西藏问题”明确表示,我们和达赖集团的矛盾,不是什么人权问题、宗教问题、民族问题,而是维护祖国统一或分裂祖国的问题,关于主权问题没有任何讨价还价的余地,这是因为()①国家的主权和领土完整不容分割②主权是一个国家的生命和灵魂③维护国家统一是维护主权完整的客观要求④一个国家的任何一个地区都不能享有独立的主权
(单选题)
"智子疑邻"告诉我们()
(单选题)
漫画《自信》告诉我们()