A知识
B价值观
C技术
D信念和价值观
E矫正行为
(单选题)
属于倾向因素的是()
答案解析
不属于传染病流行因素的是()
不属于激励因素的是()
不属于影响目标行为的强化因素的是()。
(多选题)
格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是()
健康教育的诊断阶段,主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段()
根据双因素理论,下列属于激励因素的是()
下列哪些不属于双因素理论中的保健因素()。
赫茨伯格的双因素理论中属于维持因素的是()