(1)共同点:均看重人格动力;新的基本观念建立的弗洛伊德的理论基础之上;都强调早期童年经验对人格的影响。
(2)差异:
A、代表人物和各自的理论
B、对自我的强调不同、
C、对社会因素的强调不同、
D、古典理论持人性恶论,新理论持人性善论。
(简答题)
试比较古典精神分析和新精神分析的人格理论。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
比较古典精神分析和新精神分析的异同
(简答题)
比较古典精神分析和新精神分析的异同
(简答题)
述评古典精神分析的主要理论观点,及其贡献和启示
(简答题)
弗洛伊德的古典精神分析理论大致可以分为哪三个发展时期?
(填空题)
精神分析理论中人格结构三部说包括(),(),()。
(填空题)
一般把()创立的理论称为古典精神分析学派,而把他的门人和追随者创立的理论体系称为新精神学派。
(判断题)
精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本质,即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。
(填空题)
精神分析的人格理论中遵循快乐原则的是(),而遵循现实原则的是()。
(简答题)
试论述弗洛伊德精神分析理论的主要观点。