（判断题）
按照效力的大小，我们可以把教育法从低到高排成教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章这5个层级。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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经验按其抽象程度从低到高依次是（）
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根据实施高等学历教育的层级，高等学校由低到高可以区分为（）
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按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏水平按由低到高排列正确的是（）
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现代人才结构系列，每一系列人才内部又可以从低到高分成不同层次，各个系列人员之间互有交叉，每一系列内部不同层次之间相互衔接。
