（判断题）
研究生学术活动目的的“双重性”决定了研究生不同于正式的科研人员。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果，发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。
（判断题）
选题无需考虑研究活动本身的目的和研究者的学力和专业层次。
（单选题）
制定《同济大学研究生学术行为规范》的主要目的是（）。
（判断题）
学术成果的署名应该完全由导师来决定，研究生有署名权但没有责任。
（判断题）
《同济大学研究生学术行为规范》主要目的是处罚那些剽窃、抄袭者。
（单选题）
《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。
（单选题）
自然科学研究对象的特点决定了自然科学以（）为基础的获取方式。
（判断题）
贝尔实验室舍恩被开除是因为他在学术研究中捏造或篡改了实验数据。
（单选题）
影响和决定科学研究各环节的所有因素的总和是（）。
