(单选题)
中学会考作为终结性的评价,对于学生个人来说,最大的“弱点”是未必能提供适切的()反馈。
A考试成绩
B考试信息
C考试及格率
D毕业率
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
()在高级完全中学会考中担当的角色,基本上从命题到打分,都是由教师来评价自己的学生。
(多选题)
在中学会考中,让校内教师评价自己的学生,发挥教师在这类评价模式当中的作用,必须有以下()保障措施。
(多选题)
中学会考对学生造成的压力,主要有下列()几个原因。
(多选题)
中学会考中发挥教师评价的作用,提升他们在评价工作的角色,有利于()。
(填空题)
法国教师对中学会考的影响力,主要在学生参加()考试时发挥作用。
(单选题)
中、英、德、法四国中学会考,由于升学率情况不同,各国学生会考压力不同,总体来说,()两国会考压力较大。
(单选题)
英国于1986年开设“普通中学会考证书考试”(GCSE)课程。GCSE同之前的GCE与CSE的重要区别之一在于,它是面向全体()学生,与前两种考试合起来只应对能力最高的60%学生,而且GCSE考试的目标是让考生有充分机会显示其所学知识,而非考核其未学的知识。
(单选题)
中学会考科目的多元化以()最为显著,提供了不同科目的组别来满足不同类型学生的需要,但缺憾是成绩没有可比性。
(多选题)
中学会考变革会遇到一定的阻力。对中学会考改革不同反应的通常有以下哪几类人()。