A思维、情感、行为都被上网这一活动控制
B对网络的使用有强烈的渴求或冲动感
C不能上网时会出现烦躁不安
D会与周围环境产生冲突
(简答题)
应怎样对待青少年的“网络成瘾”?
答案解析
(多选题)
美国心理学家杨格提出诊断网络成瘾的标准有()
(判断题)
网络信息成瘾就是利用各种聊天软件及网站的聊天室进行人际交流,并到了成瘾的程度。
(单选题)
以下不属于网络教学优势的是()。
以下不属于网络教学案例的是()。
以下不属于网络礼仪的核心规则的是()
以下不属于网络课程的特点的是()。
以下属于多媒体网络教学软件的是()。
以下属于宫颈癌症状的是()。