（单选题）
矛盾就是对立统一，斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。下列表述属于矛盾同一性的是（）
A矛盾双方相互排斥
B矛盾双方相互分离
C矛盾双方相互斗争
D矛盾双方在一定条件下相互转化
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在纪录片《舌尖上的中国》里，这样描写的味道“时间是食物的挚友，时间也是食物的死敌”。对“时间的味道”的描述从一个侧面说明（） ①量的积累到一定程度，便会引起质变 ②矛盾的普遍性离不开特殊性 ③矛盾就是既对立又统一的关系 ④矛盾的同一性寓于斗争性之中
（单选题）
“迈入全球化的信息时代，虚拟交往成为最具时代特征的新型交往方式。它极大地延展了人们的交往领域和范围。但是，虚拟交往也可能导致某些潜在的或现实的负面效应，须弘扬哲学的反思与批判精神，以实际行动迎接挑战。”材料体现的哲学道理是（） ①矛盾的斗争性是相对的，同一性是绝对的 ②矛盾的同一性寓于斗争性之中 ③哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ④矛盾具有普遍性，矛盾双方既对立又统一
（单选题）
在我国灿烂的历史文化宝库中有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是（） ①吐故纳新，革故鼎新——辩证否定是肯定和否定的统一 ②和实生物，同则不继——矛盾的斗争性和同一性的关系 ③画龙点睛——集中力量解决矛盾的主要方面、看主流 ④瑕不掩瑜——主要矛盾和次要矛盾的关系
（单选题）
土豆和西红柿根本不是一个世界的，但它们走到了一起。因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，它俩变成了绝配。感情亦是如此，没有天生就合适的两个人，只有两颗彼此包容和理解的心懂得欣赏与珍惜，才能看得到长久！这段生活感悟告诉我们的哲学道理主要是（） ①不同事物有不同的矛盾 ②同一矛盾的两个方面各有其特点 ③没有斗争性，就没有矛盾双方依存和贯通，事物就不能存在和发展 ④没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展
（单选题）
教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：高考双轨制只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（） ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
（单选题）
教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：高考双轨制只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（） ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
（判断题）
矛盾的两种基本属性是斗争性和同一性。
（单选题）
教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：尽管高考双轨制尊重了人才培养规律，但只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（） ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
（单选题）
教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：尽管高考双轨制尊重了人才培养规律，但只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（） ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
