健康领域不同内容教学活动的环境创设包括:
(1)有关日常健康行为的教学活动的环境创设;
(2)有关饮食营养的教学活动的环境创设;
(3)有关身体生长的教学活动的环境创设;
(4)有关安全的教学活动的环境创设;
(5)有关心理健康的教学活动的环境创设;
(6)有关体育锻炼的教学活动的环境创设。
(单选题)
不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。
A有关身体生长的教学活动的环境创设
B有关师生关系的教学活动的环境创设
C有关安全的教学活动的环境创设
D有关日常健康行为的教学活动的环境创设
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。
(单选题)
不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是( )。
(单选题)
下列不属于教师在创设幼儿园环境中的重要作用的一项是( )。
(填空题)
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以兴趣区或活动区为核心,围绕发展所必需的一系列()创设学习环境,引发幼儿与环境相互作用的活动,从而支持儿童的学习。
(填空题)
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以()为核心,围绕发展所必需的一系列“关键经验”创设学习环境,引发幼儿与环境相互作用的活动,从而支持儿童的学习。
(单选题)
社会领域的教育具有()的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。
(单选题)
以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是( )。
(单选题)
以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是()。
(单选题)
以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是()。