（单选题）
社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到（）。
A应采用不同的形式，既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈，也可以通过家园联系册、电话、电子邮B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观，知道如何做个“好家长”，并自觉地落实在行动上。
B要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚，以促进家长的行为从消极转向积极。
C应强化家长对“好家长”群体的认同感，在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候，尽可能将需要联系的事情，（）地表述准确、清晰，以避免不必要的误会。
（判断题）
随着家长结构的变化，家长学校要多运用现代信息技术，加强家长与教师、家长与家长之间的沟通和互动。
（判断题）
教师可以利用身份优势，在与家长面谈或家长会时直接指出孩子的错误，并提供建议。
（单选题）
家长在外地，或长时间家长与教师见不到面的，可以（），隔一段时间互通一次信，交换观点，切磋教育子女的方法。
（单选题）
学校、教师可以对学生家长提供（）指导。
（判断题）
教师应了解家长的基本文化素质，对于不同层次的家长要采取不同的谈话方式。
（判断题）
家长委员会是由家长代表、学校领导、教师代表和社区工作人员组成的。
（判断题）
家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。
（判断题）
教师和家长沟通时，态度要真诚，语气要严肃，要讲究语言的高度。
