社会主义社会新型的师生关系是：
一、师生关系在教育内容上是授受关系。在教育活动中，教师处于教育教学的主导地位，从教育内容的角度讲，教师是传授者，学生是接受者。教育活动中还要发挥学生的主观能动性。
二、师生在人格上是平等的关系。学生虽然知之较少，尚未成熟，但作为独立的个体，在人格上与教师是平等的。要尊重、热爱学生，平等的对待学生。
三、师生在社会道德上是互相促进的关系。教师的言传身教影响到学生，学生对教师的道德水平、精神风貌的评价也影响到教师，在社会道德方面，也存在“教学相长”。
（简答题）
试述社会主义社会新型的师生关系。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？
（简答题）
师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？
（多选题）
社会主义学校新型的师生关系是（）
（填空题）
学生对教师（），教师对学生（），是社会主义新型师生关系的重要特征。
（单选题）
社会主义教育的师生关系是（）
（判断题）
社会制度不同，师生关系的特点也不同。
（填空题）
我国社会主义学校师生关系的基本要求是：①（）、②（）、③（）、④（）。
（简答题）
我国新型师生关系的特点是什么？如何建立良好的师生关系？
（填空题）
要建立我国社会主义学校良好师生关系，必须做到以下几点：①（）、②（）、③（）。
