(多选题)
法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。
A善良的感情;
B善良的判断;
C善良的意志;
D善良的行为
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()
(单选题)
认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。
(单选题)
“在教书育人的工作中,既要强调向学生传授科学文化知识和技能,又要培养学生具有良好的思想品德和高尚的人格。”这是对哪一条教师道德规范的描述()。
(单选题)
卢梭认为:社会的公约是一种法律,它要有全体一致的同意。他的理论是()。
(多选题)
法国哲学家柏格森认为,公平分为()。
(多选题)
高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人()
(多选题)
现代教育过于强调科学技术专业技能的培养,使得学生人文素养缺失,具体表现为()
(单选题)
认为“理想国”就是“公道或正义之国”的思想家是()。
(判断题)
法国遗传专家兰葛纳认为,人是某两种基因的简单混合,是从两种基因中得出的平均值。