从道义上讲,青少年、儿童是社会的未来和人类的希望。从法制角度讲,学生是独立的社会个体,有独立的法律地位,他们不仅享有一般公民拥有的绝大多数权利,并且受到社会特别的保护。1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神,正是出于对青少年儿童的社会权利主体地位的维护。这一精神的基本原则是:
(1)无歧视原则;
(2)尊重儿童尊严原则;
(3)尊重儿童观点与意见原则;
(4)儿童利益最佳原则。
(单选题)
联合国《儿童权利公约》的核心精神是维护儿童()。
A社会权利主体地位
B生存权利
C健康安全权利
D受教育权
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
(填空题)
《儿童权利公约》的核心精神,正是维护青少年儿童的社会权利主体地位。这一精神的基本原则有()、儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。
(单选题)
联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。
(单选题)
《儿童权利公约》规定的儿童四大权利,不包括哪一项?()
(简答题)
为什么创新精神是素质教育的核心?
(单选题)
精神是一种深刻而稳定的动力特征,在教师的专业精神中,()是核心。
(单选题)
近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童的()。
(填空题)
《义务教育法》规定,()依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
(填空题)
《义务教育法》规定,()依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利.