(单选题)
提出掌握学习概念的是()。
A凯勒
B斯金纳
C布鲁纳
D布卢姆
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
提出“学习风格”概念的学者是()。
(单选题)
在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
(填空题)
联合国教科文组织在1972年提出报告()中,指出要“教会学生学习”,即强调学生通过教学不仅应掌握系统的知识,而且能获得独立学习和更新知识的方法和能力。
(单选题)
教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()。
(单选题)
首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是()。
(单选题)
学习者想学习,让他学习,他就感到满意,反之则不然。这体现的是桑代克提出的()
(单选题)
学生掌握科学的思维方式的学习属于()。
(判断题)
命题学习必须以符号学习和概念学习为基础。
(单选题)
在概念的学习中,对于具体概念比较适合采用的学习方式是()。