(题干)
本题共计 2 个问题
下图为“济南某学校地理兴趣小组为验证地理原理而设计的实验流程图”。据此完成下列问题。
单选题
第 1 题
下图中所示地理现象的成因与上述实验原理相同的是()
AA
BB
CC
DD
正确答案
C
答案解析
图A表示在太阳辐射及重力作用下的海陆间水循环,图B表示大气运动形成的暖锋锋面雨,图C表示海陆热力性质差异造成的夏季风或海风,图D表示地形因素造成的地形雨。由于实验表示的是海陆风,所以答案选C。
单选题
第 2 题
关于上题各图的叙述,正确的是()
AA图所示过程对地表形态的影响较小
BB图过境时会造成我国大面积的降温
CC图反映了冬季风的成因
DD图反映了台湾岛东部降水的主要成因
正确答案
D
答案解析
A图海陆间水循环会塑造地表形态,B图暖锋不会造成降温天气。C图夏季风或海风,D图为地形造成的地形雨。
考点:本题考查海陆热力性质的差异以及大气、水的运动知识。实验显示的是不同下垫面热容量的差异。
考点:本题考查海陆热力性质的差异以及大气、水的运动知识。实验显示的是不同下垫面热容量的差异。
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(单选题)
下图为“济南某学校地理兴趣小组为验证地理原理而设计的实验流程图”。据此完成下列问题。 关于上题各图的叙述,正确的是()
(单选题)
某学校地理兴趣小组利用树影测算树高(树干垂直于地表),8月1日14时(北京时间)测得影长为5m。读“当地太阳高度角与时间的关系示意图”,回答小题。
(单选题)
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(单选题)
某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据此回答下列小题。
(单选题)
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(单选题)
2014年元旦某学校地理兴趣小组到福建省某无人海岛进行野外考察活动。下图为该岛等高线地形图和下午拍摄的太阳照片,读图甲、乙回答下题。