①普同论:全人类的一致性和共同性。各个地理区域的人民,无论肤色是否相同,还是民族是否相同,都属于同一物种,因此人人都是平等的同类。
②整体观(全貌观):从社会的、文化的角度和生物的、生理的两个角度分析问题,既关注现时的问题,也关照历史的因素。
③整合论:强调从社会整体看待事物,要把它放在自然和社会的环境中区考察,这样,不仅能看到事物的表面现象,要更看到事物的内在联系。
④适应论:人类和其他动物一样受周围环境的影响和制约,包括体质适应和文化适应。
⑤文化相对论:认为任何一个民族的文化都有其独创性和充分的价值,衡量文化没有普遍的标准,任何一种文化都有其存在的价值,每个文化的独特之处都不会相同,每个民族都有自己的尊严和价值观,各民族没有优劣、高低之分,一切评判的标准都是相对的,这种平等并不意味着放弃批评而赞成或接受某一人群的所思所为,而是将文化放入具体的历史,环境和社会中加以评估和对待。
(简答题)
试述民族学的学科观。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
民族科学研究包括许多学科门类,诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的,并不需要一定的民族观指导。
(简答题)
谈谈对民族学学科的理解。
(简答题)
民族学成为一门独立的学科有哪些标志?
(名词解析)
民族观
(名词解析)
马克思主义民族观
(单选题)
()是民族理论学科的一大特点。
(单选题)
民族理论学科以世界上普遍存在的民族和什么作为主要研究对象:()
(填空题)
民族发展()的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
(多选题)
在民族地区,要教育各族干部群众树立可持续发展观,不断增强()