（单选题）
谁创立了班级授课制、学年制，提出了系统的学校管理制度及督学制，堪称学校管理学的创始人。（）
A乌申斯基
B布鲁纳
C赞科夫
D夸美纽斯
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
提出并论证了班级授课制的教育家是（）
（填空题）
捷克教育家（）在（）中第一次提出了班级授课制的理论。
（判断题）
夸美纽斯提出了班级授课制，班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。
（判断题）
17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。
（填空题）
班级授课制的发展经历了三个阶段：第一阶段，以（）为代表的教育家（），使它基本确立下来。第二阶段，以（）为代表提出（）的理论，给夸美纽斯的理论以重要补充和发展。第三阶段，以（）为代表，提出（），使班级授课制更趋成熟。
（单选题）
17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）
（填空题）
最早对班级授课制度进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是（）
（单选题）
18世纪，（）进一步设计和完善了班级授课制的理论。
（简答题）
从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。
