(判断题)
教学目标是教学评价的标准。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
从目前的教学现状来看,小学数学课堂教学评价的主要指标大都是从教学目标、教学内容、教学过程等方面来制订的。
(填空题)
按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。
(简答题)
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(判断题)
目前,小学数学课堂教学评价一般是把定性评价与定量评价结合起来进行。
(简答题)
简述课程与教学评价的方法。
(简答题)
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(填空题)
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中所规定的教学内容包括()
(单选题)
在我国第()次基础教育课程改革的文件中,把“教学大纲”改为了“课程标准”。
(判断题)
《课标(2011年版)》将《课标(实验稿)》的六个核心理念修改为数学课程、课程内容、教学活动、学习评价、信息技术这五个核心理念。