(单选题)
一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向()管理。
A预防性
B攻击性
C支持性
D矫正性
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向()管理。
(单选题)
班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是()。
(单选题)
班主任李老师在班级管理过程中,与学生共同确定班集总体目标,然后转化为各个小组目标,并最终落实到个人目标。这种班级管理模式属于()。
(单选题)
侯老师将乐于助人的李可的照片贴在班级的光荣榜上.这种品德教育方法对其他学生来说属于()
(单选题)
在管理班级的过程中,袁老师的做法得到了全班同学的好评。他总是在拟定新规定的时候让全班同学参与投票,只有多数同意以后才会去执行。袁老师的管理方式属于()。
(简答题)
简述班级管理的作用主要体现在哪些方面?
(简答题)
班级管理的作用主要体现在哪些方面?
(简答题)
班级规模对课堂管理的影响表现在哪些方面?
(单选题)
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于()。