（判断题）
创新能力是可以通过课堂学习来获得的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
课堂观察是教师通过自己的感官、思维来获得教学信息反馈的渠道，观察的内容包括（）。
（单选题）
能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础。
（单选题）
能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础。
（多选题）
创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。
（单选题）
创新能力的培养必须基于以往的实践经验，在实践中摸索、总结和学习，通过（）等途径实现。
（填空题）
（）是企业技术创新能力获得的内在保障。
（单选题）
创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。
（单选题）
创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。
（判断题）
从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力，并形成开辟新的细分市场的实力。
