小学数学课程内容:为达到数学课程目标而选择的数学知识、技能、方法和问题,以及安排和呈现它们的方式。
数学课程内容的选择依据是:
(1)数学课程目标
(2)学生发展的需要
(3)社会进步和数学学科自身的发展
《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域:数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用
(简答题)
简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
简述程内容的组织的含义,小学数学课程内容组织方式的变革有哪些?
(简答题)
简述课程内容结构的含义,数学课程内容设计的基本理念有哪些?
(简答题)
简述课程、课程目标的含义。影响数学课程目标的因素有哪些?
(简答题)
数学课程内容的选择依据有哪些?
(判断题)
编写教材的主要依据是小学数学课程标准。
(填空题)
小学数学课程目标制定的依据()。
(简答题)
简述小学数学教学设计的基本内容和过程,新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容?
(填空题)
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中所规定的教学内容包括()
(单选题)
新中国成立以来,我国先后进行了()次小学数学课程改革。