（单选题）
关键期”的提出体现了心理发展的（）。
A顺序性
B不平衡性
C阶段性
D差异性
正确答案
答案解析
不平衡性表现在两方面：一是个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期的进程不同；二是同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。“关键期”是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期，是心理发展不平衡性规律的反映。
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（填空题）
人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。
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人格发展的关键期是（）。；培养自制力的关键期是（）。；智力发展的关键期是（）。
（填空题）
人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
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人格发展关键期是（）。；语言发展关键期是（）。
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语言习得关键期这是（）习得的最佳关键期。
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有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题，因此，学习汉字的最佳关键期是（）。
（单选题）
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。
