如何将教育传播的基本原理运用与课堂教学？

（1）、共同经验原理教师与学生的沟通必须建立在双方共同经验的范围内
（2）、抽象层次原理各种信息符号的抽象程度必须掌握在学生能明白的范围内
（3）、重复作用原理例如在几个不同的场合下接触某个外语生字
（4）、信息来源原理教师作为教育信息的主要来源，应树立为学生认可的形象与权威

略