需要经历的阶段：
①活动的定向阶段；
②物质活动或物质化活动阶段；
③出声的外部言语阶段；
④无声的外部言语阶段；
⑤内部言语阶段。
形成的条件：
① 指导学生以正确的途径和方法解决问题；
② 按照智力技能形成阶段的程序组织练习；
③ 促进分析、概括能力和思维灵活性的发展。
（简答题）
个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
从智力技能形成的不同阶段看，智力技能具有以下三个特征：内潜性、（）和（）。
（单选题）
与运动技能形成阶段无关的是（）。
（名词解析）
智力技能
（判断题）
在个体年老的时候，流体智力还能保持较高水平，晶体智力已经下降
（判断题）
言语的产出具体经历三阶段：构造阶段，转换阶段，执行阶段
（简答题）
请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具有代表性的观点。
（简答题）
请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点。
（多选题）
应激的生理反应，一般机体会经历一下几个阶段（）。
（多选题）
皮亚杰认为，儿童认知发展经历以下（）几个阶段。
