（1）学生具有与成人不同的身心特点。
（2）学生具有发展的潜在可能。
（3）学生具有获得成人教育关怀的需要。
（简答题）
为什么说学生是发展中的人，简述理由。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
为什么说学生是发展中的人，简述理由。
（简答题）
简述学生作为发展中的人的特点。
（单选题）
学生的本质属性包括（）。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人
（简答题）
为什么说素质教育是促进学生个体发展的教育?
（单选题）
学生的本质属性包括（）。①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人
（单选题）
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。
（单选题）
进入中学，学生经常思考"我是一个什么样的人""我的未来应怎样"等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。
（单选题）
进人中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）
（单选题）
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。
