（单选题）
对于小班幼儿来说，教师应在结构游戏过程中注重（）。
A分工
B鼓励
C模仿和示范
D评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
在结构游戏中，对于小班阶段的幼儿，教师的评价应注重对结构游戏结果的评价。
（单选题）
（）是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法，对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。
（判断题）
小班幼儿智力游戏过程中，教师应适度提高游戏的竞争性。
（判断题）
小班幼儿在角色游戏过程中，教师要以参与者的身份价入游戏。（）
（判断题）
对于小班幼儿来说，要多投放形象化的游戏材料，提高学习效果。
（多选题）
小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括（）。
（多选题）
小班幼儿体育游戏教师游戏准备策略包括（）。
（多选题）
小班幼儿游戏过程指导策略包括（）和注意游戏过程中的安全隐患。
（判断题）
小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要指幼儿应能在结构游戏中进行初步的合作。
