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(题干)

本题共计 3 个问题

阅读下列材料,回答问题
材料一:
英国科学家李约瑟博士在他的巨著《中国科学技术史》中写道:中国人“在许多重要方面,有一些科学技术发明,走在那些创造出著名的希腊奇迹的传奇式人物的前面,和拥有古代西方世界全部文化财富的阿拉伯人并驾齐驱,并在公元3世纪与13世纪之间保持一个西方望尘莫及的科学知识水平。
材料二:
有人说,中国的四大发明不是中国文明的顶尖级代表,甚至不能完全代表中国古代科技的最高水平。
材料三:
中国数千年的文明史,古圣贤的道德、教诲、祖宗制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子日诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种“色彩”。——摘自《中西对比500年》

简答题
1

中国人取得的让“西方望尘莫及”、并对人类世界步入近代社会产生重大影响的科技成就有哪些?

正确答案

成就:造纸术、印刷术、火药、指南针等。

答案解析

本题主要考查学生运用所学知识分析问题的能力,依据所学知识可知,中国对人类世界步入近代社会产生重大影响的科技成就应该是四大发明,它促进了欧洲有封建社会向资本主义社会的转型,因此应该是造纸术、印刷术、火药、指南针等。
简答题
2

通过材料一、材料二的阅读,你认为中国古代科技发达的原因有哪些?

正确答案

原因:国家统一,政局稳定。经济繁荣,交通发达,对外、民族交往频繁,科学家的探索等。

答案解析

本题主要考查学生运用所学知识分析问题的能力,主要考查古代科技领先于世界的原因,结合所学知识,可从政治、经济、对外交往等角度来思考归纳,如国家统一,政局稳定。经济繁荣,交通发达,对外、民族交往频繁,科学家的探索等。
简答题
3

根据材料三分析说明中国古代科技不能推动中国社会进步的原因。

正确答案

专制思想的束缚;封建制度的完备;因循守旧、不思变革的保守心理。

答案解析

本题主要考查学生获取和归纳材料信息的能力,原因从材料三中的信息来概括归纳即可,从“古圣贤的道德、教诲、祖宗制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力”的信息可归纳出专制思想的束缚;封建制度的完备;从“因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种色彩”的信息可归纳出因循守旧、不思变革的保守心理。

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