（判断题）
教师在课堂管理中只需要根据行为的外部表现判断问题行为，控制外向性问题，对内向性问题行为可以忽略不计。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程，强调教师对于运用控制策略建立和维持课堂秩序的重要作用，而且较多地采用主控的方式来控制学生。
（判断题）
课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中，随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。
（判断题）
我们应从课堂问题行为产生的原因入手，从学生、教师、环境和家庭四个方面加以预防。
（单选题）
对教师课堂教学用语、禁语和奖惩权利的规定属于课堂教学管理的（）层面？
（判断题）
探究学习要求教师在课堂管理过程中不要过于干涉学生探究的过程，而是充分发挥学生的主体性，给学生以自由创造空间。
（判断题）
自主学习的课堂管理原则中的激励性原则要求教师课堂管理中发扬教学民主，让学生少发问，少讨论。
（单选题）
对从事课堂教学的教师做出明确的知识、能力和品行等结构性要求是课堂教学管理的（）层面？
（多选题）
自主学习的课堂管理需要做到以下哪些方面？（）
（单选题）
（）的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理？
