（题干）
本题共计 5 个问题
下图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题：
填空题
第 1 题
人体的组织细胞有特异性受体与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的（），激素能使细胞原有的生理活动发生变化，因此激素又称为（）。
正确答案
靶细胞；信息分子
答案解析
激素作用的细胞为靶细胞，激素又称信息分子
填空题
第 2 题
若乙是胰岛B细胞，则激素①对糖代谢的调节情况是：除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外，特别是能（）；若乙是胰岛A细胞，则激素①的调节结果是（）。
正确答案
促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质）；血糖水平升高
答案解析
若乙是胰岛B细胞，则激素①胰岛素，胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，若乙是胰岛A细胞，则激素①是胰高血糖素，胰高血糖素能使血糖升高。
填空题
第 3 题
激素②进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响（）过程而调节生命活动。
正确答案
基因的表达（蛋白质的合成）
答案解析
由图可知，激素②能影响基因的表达。
填空题
第 4 题
a、b过程表示激素②分泌的（）调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起（）作用。
正确答案
分级；抑制（反馈调节、负反馈调节）
答案解析
a、b过程表示激素的分级调节，cd过程表示反馈调节
填空题
第 5 题
甲监测着人体的多种功能，能及时将信息反馈到大脑，而大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，所以，激素的分泌又受（）的调节。
正确答案
神经系统
答案解析
甲是下丘脑，大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，即激素的分泌受神经系统调节。 考点：本题考查生命活动调节，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
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（填空题）
下图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题： a、b过程表示激素②分泌的（）调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起（）作用。
（填空题）
下图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题： 激素②进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响（）过程而调节生命活动。
（填空题）
下图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题： 甲监测着人体的多种功能，能及时将信息反馈到大脑，而大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，所以，激素的分泌又受（）的调节。
（填空题）
人体的体液调节主要是激素调节。激素是调节生命活动的信息分子，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示人体激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题：
