是由康德提出的，与他对知识的看法和判断的划分的思想有关。他认为任何知识都要通过判断的形式表现出来，并且只有那种既具有普遍性、必然性，又能增加新的内容的判断知识才是真正的知识。他通过对判断进行划分，然后推出了他的“先天综合判断”。“先天综合判断”是指那些在内容和性质上可以是先天的，也可以具有必然真理的综合判断。
康德认为经验知识中一切具有普遍必然性的命题都是先天综合判断，数学命题、自然科学的基本命题都是先天综合判断。对形而上学命题是否先天综合判断，康德采取了两种回答方式，一是事实的回答方式，二是理想的回答方式。
