（单选题）
婴儿在几大行为领域能力的（），是确定教学计划起点的依据。
A平均点
B最高点
C最低点
D不同点
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的（）。
（单选题）
找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（）。
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因为婴儿个体各领域能力发展强弱不均衡，所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。
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尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。
（单选题）
领域教学从婴儿的（ ）等几大领域的发展水平和目标实施教学。
（判断题）
综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
（单选题）
确定个体游戏目标要（）每个婴儿在各领域的发展水平。
（单选题）
经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的（），即教育训练的起点。
（单选题）
经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（ ）即教育训练的起点。
