(单选题)
()既是教育行政组织机构改革的基本原则也是教育行政组织机构改革的终极目标。
A精简
B效能
C统一
D灵活
正确答案
答案解析
略
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(多选题)
教育行政组织机构改革的原则有()。
(填空题)
地方教育行政机构按照()和()的原则进行改革。
(简答题)
简述教育行政组织的设置原则及改革策略。
(多选题)
1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()
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教育行政组织既是活动的主体又是客体。
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()是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令,是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础,开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例,同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。
(判断题)
《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令,是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础,开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例,同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。
(判断题)
第三次课程改革的特点,主要是课程以“教育活动”为基本组织形式,强调活动在幼儿发展中的作用,并把游戏确定为幼儿园的基本活动。