（单选题）
幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。
A注意的范围
B注意的分配
C注意的稳定性
D注意的转移
正确答案
答案解析
注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿边听音乐边做动作，属于注意的分配。
相似试题
（单选题）
幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。
（单选题）
幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）。
（填空题）
幼儿戏剧的特征主要表现在音乐成分多、动作成分多和（）成分多。
（单选题）
幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）。
（单选题）
随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的（ ）。
（单选题）
幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（）。
（判断题）
间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。
（单选题）
幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（）的心理特点。
（单选题）
幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）。
