(简答题)
绘制中国四大地理分区示意图,突出分界线,并简述其在地理教学中的教学意义。
正确答案
(1)切中要点、一目了然。该图笔画简单,能够突出讲授的对象。
(2)用笔简练,绘制迅速。利用该图可使讲授的内容具体化、形象化,使精练的语言描述与形象的勾画协调统一,能使学生在观察中获得准确的中国地理分区知识,收到事半功倍的效果。
(3)该图简单易学。学生模仿绘画略图,可以复习巩固知识,加深记忆,培养能力;该图内容精练,可代替大量语言,有利于讲练结合。
答案解析
略
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